O origami é uma arte milenar japonesa. Pela técnica do origami, podem ser dobradas várias figuras em papel. O origami surgiu em uma época em que as sobras de papel eram reaproveitadas. Ao longo do tempo, o origami se tornou uma arte.
Atualmente há vasto material sobre o o origami e imagens do passo a passo são facilmente acessadas, por meio de livros, sites e revistas.
Como instrumento pedagógico, o origami é uma opção lúdica, agradável e acessível.
Caraballo (2015), destaca dez motivos pelos quais as crianças devem fazer origami:
“1 – Ajuda a desenvolver a coordenação mãos-olhos e a motricidade fina: Estes estímulos exercitam os músculos, nervos e ossos das mãos, que vão ganhando força e se preparando para a escrita.
2 – Estimula a concentração: a dobradura em papel exige uma atenção e um esforço mental para dobrar o papel numa ordem correta e conseguir assim a figura desejada. Potencializa com que a criança mantenha sua concentração durante um período de tempo numa mesma atividade e assim manter a atenção em uma tarefa.
3 – Ativa a memória: a primeira vez que a criança faz uma figura de origami terá que seguir umas instruções, no entanto, enquanto não for muito complicada inicialmente, isso ajudará a criança com que se lembre e ela mesma poderá formar a figura de origami. Portanto, coloca sua memória à prova.
4 – Desenvolve a paciência: nem sempre as figuras saem de primeira,
portanto a criança terá que ser perseverante e paciente para conseguir o seu objetivo.
5 – Ajuda na satisfação emocional: a criança se sente satisfeita de
ter elaborado algo com suas próprias mãos, o prazer de conseguir algo por si mesma.
6 – Incentiva a imaginação: a criança pode criar suas próprias figuras de papel feitas por ela mesma, um grande estímulo para a criatividade.
7 – É uma atividade relaxante: muitos encontram no origami uma forma de relaxamento e de se esquecer dos problemas ou momentos de estresse.
8 – Estimula o esforço e o trabalho: para conseguir a figura desejada a criança terá que realizar um trabalho de precisão e se esforçar para conseguir o objetivo.
9 – Promove o aprendizado: ajuda com que as crianças compreendam conceitos espaciais como acima, abaixo, para frente, para trás, e desenvolve o pensamento lógico e matemático. 10 – É muito útil para o tratamento de certos transtornos como o TDAH, hiperatividade ou dislexia”
Para o ensino de Artes, a técnica do origami é uma atividade muita rica e com grande potencial, sendo mais uma opção pedagógica disponível.
Referências:
https://educador.brasilescola.uol.com.br
https://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-ensino/origami-na-salaaula.htm
