Para este artigo, analisamos dez manifestos (sendo dois vídeo-protestos) emitidos por diversas instituições, sobre o recente decreto que instituiu a nova Política Nacional de Educação Especial (Decreto 10.502/2020).
A quem compete representar o Estado no cotidiano social?
“Nunca duvide de que um pequeno grupo de cidadãos conscientes e engajados consiga mudar o mundo. Na verdade, essa é a única via que conseguiu produzir mudanças até agora”.
(…) há uma história de resistência negra a ser recuperada sempre, porque faz parte da história de todos nós, brancos e negros, que nos constitui e precisa ser resgatada e valorizada no presente.
Atravessados por outras demandas mais “urgentes e necessárias”, como a burocracia escolar, o docente se vê sofrendo e adoecendo…
