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PANDEMIA E TRABALHO DOCENTE: COMO PENSAR PARA ALÉM DO TRABALHO TÉCNICO?

Grupo de Pesquisa Educação em Direitos Humanos - UFABC20/06/2020

“O medo e a angústia que se apresentam no atual cenário, quando nos submetemos a um olhar negacionista, pode levar alguns a ter comportamentos agressivos ou de alienação à realidade”.

CORONAVÍRUS – MUDANÇAS GLOBAIS E REFLEXÕES SOBRE TRABALHO, DIREITOS HUMANOS E CAPITALISMO

Grupo de Pesquisa Educação em Direitos Humanos - UFABC25/04/2020

Com a pandemia, parece agora que temos em vista uma situação biologicamente insustentável na ausência de uma verdadeira infraestrutura de saúde pública internacional.

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NO PROTAGONISMO EM DIREITOS HUMANOS

Grupo de Pesquisa Educação em Direitos Humanos - UFABC08/12/2019

“Todo texto literário muda seu leitor, cabendo ao professor fazer as articulações emocionais, cognitivas, seja sobre a temática trabalhada, ou apenas para fruição…”

INTOLERÂNCIA E VIOLÊNCIA IDEOLÓGICA: DIREITOS HUMANOS A PARTIR DO OLHAR DA PSICOLOGIA.

Grupo de Pesquisa Educação em Direitos Humanos - UFABC17/08/2019

Autores do campo da Psicologia e Direitos Humanos nos ajudam a tecer uma compreensão contextualizada e engajada na construção de relações sociais mais justas e inclusivas, preocupadas com a construção da cultura da paz para novas gerações.

O TEATRO BRECHTIANO: PROBLEMATIZAÇÕES SOBRE DIREITOS HUMANOS E IDEOLOGIAS COMO FONTE DE VIOLÊNCIA

Grupo de Pesquisa Educação em Direitos Humanos - UFABC22/06/2019 2

A história nos provou que ideologias supremacistas se convencem de suas exclusivas verdades, e procuram erradicar os que não coadunam com seus princípios; a alienação do povo massificado é destruidora para o sistema como um todo.

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